Dans le district de Ramnad, à Sayalgudi, la Don Bosco School of Excellence est consacrée aux enfants des régions pauvres et rurales. L’école met l’accent sur une éducation inclusive, et privilégie les élèves avec des difficultés d’apprentissage, les filles et les enfants issus de milieux économiquement défavorisés. Les professeurs se sont rendu compte que de nombreux élèves rencontraient des difficultés dans l’apprentissage de l’anglais.
Depuis le mois de janvier, l’école a donc mis en place des cours de soutien. Ces programmes mettent l’accent sur le côté ludique et actif de l’apprentissage, avec des jeux, des séances d’expression orale et des exercices de phonétique.
L’objectif premier est de rendre l’apprentissage de l’anglais plus accessible et plus agréable, pour aider les enfants à surmonter leurs barrières linguistiques. L’école leur apprend à communiquer efficacement, ce qui leur permet d’obtenir de meilleurs résultats aux examens. Ils reprennent ainsi confiance en eux.
Monica Roy, issue d’un milieu rural, fait partie des élèves les plus remarquables. Elle a obtenu la note globale impressionnante de 93/100 à ses examens. Bien qu’elle ne soit pas originaire du Tamil Nadu, Monica a obtenu un exceptionnel 99/100 en tamoul, une note qui témoigne de ses efforts et de la qualité du soutien qu’elle a reçu. Sa réussite montre le pouvoir de transformation de l’éducation inclusive et la prise d’autonomie des étudiantes par l’éducation.
